6ºB / 6ºA: VISITA A LA FUNDACIÓN ISIDRO PARRA

Esta mañana hemos ido a visitar la Fundación Isidro Parra. En ella nos esperaba Edmundo –pertenece al Patronato de Cultura del Ayuntamiento- y nos ha presentado a Bárbara –está encargada de los archivos de la Fundación-, y a Manuela –viuda del pintor-.

En primer lugar nos ha mostrado algunas obras de pintura y de escultura, y después nos han puesto un vídeo con retazos de la obra de Isidro. Nos han explicado cómo se hacen las planchas de los grabados y cómo se hacen posteriormente las copias –que llevan un nº, indicando cuántos ejemplares tienen de ese modelo y el nº que ese tiene-.

Después hemos visto distintas herramientas que utilizaba, tipos de obras –acuarelas, óleos, grabados…-, cuadros pequeños, murales…

Y para terminar, sobre un cuadro de Isidro, hemos hecho cada uno nuestra obra personal, que va a quedar en la Fundación.

Ha sido una actividad muy interesante, ya que nos ha permitido conocer la obra de un artista de nuestro pueblo y visitar su estudio.

Las fotos las podéis ver en:

https://picasaweb.google.com/117921767994766468082/EnLaFundacionIsidroParra#

Visita a la Fundación Isidro Parra on PhotoPeach

Obras suyas son también:

 Monumento en la Avda. Pablo Iglesias                                                        Autovía de los Viñedos

NUESTRAS OBRAS EN LA FUNDACIÓN ISIDRO PARRA

ENTREVISTA CON MANOLI, VIUDA DE ISIDRO PARRA

PLÁSTICA: MURAL DE ISIDRO PARRA.

Hemos visitado la Fundación Isidro Parra; pintor, escultor, ilustrador y grabador de nuestra localidad.
Vamos a realizar para plástica, nuestra versión de este gran mural en blanco y negro que cuelga de una de las paredes de dicha institución.
Podemos utilizar colores, ceras, pintura e incluso collage( pegando trozos de papel). Primero hay que realizar el boceto, después el relleno con cualquiera de las técnicas.
¡Ánimo, verás que bonito!.

TRÁNSITO DE VENUS

Astrónomos de todo el mundo han mirado al cielo este miércoles para observar Venus a su paso a través de la cara del Sol por última vez este siglo. Numerosas naves espaciales y observatorios terrestres han seguido este fenómeno, que no se repetirá en más de cien años.

El microsatélite de la ESA Proba-2, situado en una órbita terrestre baja, siguió a Venus durante un periodo de casi siete horas. En este vídeo, Venus parece tambalearse por efecto del ligero balanceo del microsatélite y la gran distancia entre el satélite y el Sol.

Tránsito de Venus de junio de 2012, fotografiado desde Mineápolis (44.982498 N, 93.25648 O) el 5 de junio de 2012 a las 23:00:36 UTC

VISITA A LA FUNDACIÓN ISIDRO PARRA

En esta semana, vamos a realizar la última salida de este curso. El Patronato de Cultura del Ayuntamiento ha organizado una visita guiada a la Casa Museo de este pintor alcazareño, que falleció en el año 2007.

Será un pequeño encuentro en el que podremos hablar de arte, del oficio del artista, de su valor y de su significado en el mundo actual...

FUNDACIÓN ISIDRO PARRA

La Fundación Isidro Parra se constituye a partir del deseo expreso del artista Isidro Parra con todo su legado: pinturas, grabados, esculturas, proyectos gráficos y editoriales, relieves, objetos, collages, libros de artista… una obra cuya riqueza y originalidad recorre toda una larga trayectoria creativa desde los dibujos y acuarelas de juventud a las series de las últimas pinturas en gran formato.
La Fundación tiene como fin principal la protección y el estudio razonado de la obra completa de Isidro Parra. Un artista que desde su estudio de Madrid, sin dejar de soñar La Mancha, supo volar con libertad absoluta y excitante descaro sobre el espacio práctico y conceptual del arte del siglo XX.
Actualmente la Fundación tiene organizado un programa de visitas guiadas para conocer el espacio-taller y una selección de obras de la colección que ilustran lo esencial del recorrido artístico del artista, subrayando su actividad dentro del ámbito del grabado y la estampación, disciplinas muy desarrolladas por Isidro Parra utilizando las más variadas técnicas.

PLÁSTICA: PAISAJE DE CAMPO DE CRIPTANA

PREVENLAND

 

¿Qué es Prevenland?

 

Prevenland es un mundo virtual en el que los niños y niñas interactúan con amigos, a través de personajes diseñados por ellos mismos, en divertidos juegos de carácter educativo en algunas de las áreas de actuación de FUNDACIÓN MAPFRE como son:
• Prevención de accidentes

• Desarrollo de hábitos de vida saludables

• Protección de la salud

• Conservación del medio ambiente

• Trasmisión de valores educativos y sociales

FIESTAS EN CLM: PECADOS Y DANZANTES

 "Probablemente fue entre los siglos XVI y XVII cuando estas danzas adoptaron la argumentación de Auto Sacramental al uso de la época. A lo largo de los siglos, el ritual se ha ido dotando de diversas interpretaciones hasta llegar a nuestros días en los que, bajo el título El Triunfo de la Gracia sobre el Pecado se desarrolla un Auto Sacramental mímico que viene a representar la atávica confrontación entre el bien y el mal.
       Dos grupos perfectamente diferenciados son los que intervienen en esta representación: Los Pecados, de imponentes y ricos atuendos, porte altivo y larga vara a guisa de lanza, cuyas caretas astadas delatan su maléfica misión; y los Danzantes, de aspecto más humilde y careta nariguda que, alegres portadores del ritmo y de la danza, tienen a su cargo la encarnación de las virtudes y las almas benéficas.
Su celebración coincide con la del Corpus Christi"
Este auto sacramental se puede ver en Camuñas (Toledo), los días 7 y 10 de junio.

La representación comienza mucho antes de la misa de la mañana, haciendo un recorrido previo a la misa con motivo de recoger al párroco del pueblo y a las autoridades del mismo.

En la misa son los “Pecados” los únicos que se quedan fuera del Templo, y al término de esta es cuando comienza la procesión:

En la Plaza del Reloj los “Pecados” lanzan una ofensiva contra el bien, y un disparo anuncia la llegada de “La Pecadilla”, parece buena, para engañar a los “Danzantes”, pero la parte superior de su vestimenta revela su maléfica misión. Después de la Pecadilla viene el “Pecado Mayor”, vestido negro y su careta de cerdo simboliza al demonio, un horrible aullido acompaña a su ataque. El resto del grupo intenta encarnar a a las fuerzas malignas y los pecados del mundo.

A continuación llega “El Correa”, que acaba la batalla, su serenero rojo viene a emular los Pecados del mundo, después todos los Pecados caen humillados. Los Danzantes comienzan a “Tejer el cordón”, una danza muy trandescental. Las filas están encabezadas por la Prudencia, a la fila izquierda, y el cordel, a la derecha que representa la justicia.

Durante la procesión por las calles del pueblo, atraviesan casi toda la localidad, redimiendo a todas las almas, hecho que se representa sacando un pañuelo blanco.

ASÍ CONTAMOS NUESTRO VIAJE A SOLVERDE

"Por las noches hacíamos lo que llamamos veladas que consistían, sencillamente, en actividades al aire libre por la noche; la primera fue la noche de los locos en la cual debíamos encontrar unos locos que se habían escapado del manicomio, averiguar qué les pasaba y encontrar una manera de curarles. Y la segunda trataba de unas pruebas relacionadas con las canciones y después discoteca. ¡Nos lo pasamos genial bailando!" (+) JESÚS

La percepción que tenemos de nuestro Padre varía según pasan los años

La percepción que tenemos de nuestro Padre varía según pasan los años: 

• 4 años: Mi papá puede hacer de todo.
• 5 años: Mi papá sabe un montón.
• 6 años: Mi papá es mas inteligente que el tuyo.
• 8 años: Mi papá no sabe exactamente todo.
• 10 años: En la época en que papá creció las cosas seguramente eran distintas.
• 12 años: Oh, bueno, claro, mi padre no sabe nada de eso. Es demasiado viejo para recordar su infancia.
• 14 años: No le hagas caso a mi viejo. Es tan anticuado!
• 21 años: ¿Él? Por favor, está fuera de onda, sin recuperación posible.
• 25 años: Papá sabe un poco de eso, pero no puede ser de otra manera puesto que ya tiene sus años.
• 30 años: Tal vez deberíamos preguntarle a papá que le parece. Después de  todo, tiene mucha experiencia.
• 35 años: No voy a hacer nada hasta no hablar con papá.
• 40 años: Me pregunto cómo habría manejado esto papá. Era muy inteligente y tenía una enorme experiencia.
• 50 años: Daría cualquier cosa porque papá estuviera aquí para poder hablar esto con él. Lástima que no valoré lo inteligente que era, podría haber aprendido mucho de él.

ORLA FIN DE 6º CURSO

Como ya sabéis, el miércoles se van a hacer las fotografías para la orla. Es necesario llevar firmada la autorización paterna que os han dado.
El hacerse la foto no conlleva comprar la orla. Pero aquellos que la compren, les gusta tener la imagen de todos sus compañeros como recuerdo de los años que han pasado juntos.
Así que por ello, os animo a haceros la fotografía.

LA EDAD CONTEMPORANEA

SUCESO SEGURO, POSIBLE O IMPOSIBLE

CÁLCULO DE PROBABILIDADES

EXPERIENCIAS DE AZAR

MEDIA, MODA Y RANGO

FRECUENCIA ABSOLUTA Y RELATIVA

TEXTO, PÁRRAFO Y ENUNCIADO